Programme PALS : Transformer le jeu en progrès pour les enfants atteints de TDAH

Des débuts modestes aux grandes étapes, le programme d'activité physique et de loisirs (PALS) a eu un impact durable sur les enfants atteints de TDAH et leurs familles. Ce qui a commencé avec huit enfants à l'automne 2024 s'est rapidement transformé en une communauté prospère de 20 participants à l'hiver 2025 - et la demande ne cesse de croître ! Grâce à des jeux attrayants, au développement des compétences sociales et à l'éducation des familles, PALS n'est pas seulement un programme, c'est un mouvement. Avec de nouvelles initiatives de recherche et des plans d'expansion à l'horizon, nous sommes enthousiastes pour la suite. Lisez la suite pour savoir comment PALS façonne l'avenir de l'activité physique pour les jeunes neurodivers !

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PALS automne 2024 : Une étape importante !

L'automne dernier, huit enfants atteints de troubles déficitaires de l'attention avec hyperactivité (TDAH) et leurs parents ont participé à notre tout premier projet d'activité physique et de loisirs (APLA), qui a connu un succès retentissant !

Grâce à des jeux peu organisés, les enfants ont non seulement développé leur activité physique et leurs compétences sportives, mais ils ont également acquis de précieuses compétences sociales. Leur enthousiasme était indéniable, à tel point qu'ils ont hâte de revenir pour la prochaine session en hiver !

Pendant ce temps, les parents ont participé à des discussions approfondies sur le TDAH, les loisirs familiaux et les ressources communautaires locales, acquérant ainsi des connaissances pratiques pour soutenir leurs familles. Tout comme leurs enfants, ils ont tellement apprécié le programme qu'ils ont exprimé avec enthousiasme leur désir d'y participer à nouveau lors de la session d'hiver.

Rien de tout cela ne serait possible sans l'incroyable soutien de la Fondation Head2Core. Votre générosité nous aide à mettre en place un nouveau programme communautaire passionnant, créant des opportunités durables pour les enfants et les familles.

Merci d'avoir participé à ce voyage - nous sommes impatients de voir la suite !

PALS Hiver 2025 : Une saison de croissance et de succès

L'hiver dernier, vingt enfants souffrant d'un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) et leurs parents ont participé à notre programme d'activité physique et de loisirs (PALS).

Le programme PALS a connu un succès incroyable ! Grâce à des jeux attrayants semblables à ceux des cours d'éducation physique, les enfants ont non seulement développé des compétences en matière d'activité physique et de sport, mais ils ont également acquis de précieuses compétences sociales. Leur enthousiasme était indéniable - chaque samedi matin, ils couraient dans les couloirs, impatients de rencontrer leurs instructeurs !

Pendant ce temps, leurs parents ont participé à des ateliers sur le TDAH, les loisirs familiaux et les ressources communautaires locales, ce qui leur a permis d'acquérir des connaissances et un soutien précieux. De nombreuses familles ont exprimé à quel point elles avaient aimé le programme et ont fait part de leur vif désir de revenir pour une autre session. Certains enfants étaient même tristes de voir le programme d'hiver se terminer.

La bonne nouvelle ? Nous avons maintenant une liste de 25 autres enfants atteints de TDAH et leurs familles désireux de se joindre à PALS au cours du prochain semestre d'automne ! Notre équipe travaille d'arrache-pied pour que le plus grand nombre possible d'enfants aient la possibilité de participer.

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Recherche innovante et projets futurs

Le groupe de recherche du Dr Harvey continue de faire des progrès dans le domaine de l'activité physique pour les jeunes neurodivers. À l'automne 2025, l'équipe a présenté cinq études de recherche sur le TDAH et l'activité physique adaptée lors de la prestigieuse conférence internationale de la North American Federation of Adapted Physical Activity. De plus, le Dr Harvey et l'étudiant au doctorat Mathieu Michaud ont partagé deux présentations de recherche lors de la conférence 2024 du Summit Centre for Education Research and Training.

L'équipe du Dr Harvey se prépare à lancer une nouvelle étude de recherche pour évaluer l'impact de l'EPLA. Cette étude explorera les facteurs qui facilitent l'accès des enfants et de leurs parents aux programmes communautaires d'activité physique, ainsi que les obstacles auxquels ils se heurtent. Notre objectif est de mettre sur pied un programme durable et à long terme qui servira la communauté des personnes atteintes du TDAH à Montréal pour les années à venir.

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Un remerciement sincère !

Rien de tout cela ne serait possible sans votre générosité et votre soutien. Grâce à la Fondation Head2Core et à son soutien crucial au laboratoire d'activité physique Choices in Health, Action, Motivation, Pedagogy, and Skills (CHAMPS) de l'Université McGill, nous faisons une réelle différence dans la vie des enfants atteints de TDAH et de leurs familles.

Du fond du cœur, merci !

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William J. Harvey, Ph.D.

Professeur associé

Département de kinésiologie et d'éducation physique

Université McGill

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